విజయ మార్గంలో అమెరికన్ భారతీయులకు సహాయం చేయడం

విస్కాన్సిన్‌లో కళాశాల సంసిద్ధతను మెరుగుపరిచే ప్రయత్నంలో అధ్యాపకులు చేరుకుంటారు గణాంకపరంగా చెప్పాలంటే, జాక్వెలిన్ ష్రామ్ ఒక క్రమరాహిత్యం. కెనడాలోని ఓజిబ్వే కుటుంబంలో నిరాడంబరమైన నేపథ్యం ఉన్నప్పటికీ, ఆమె తన ఉన్నత పాఠశాల విద్యను అభ్యసించింది, మూడు కళాశాల డిగ్రీలను సంపాదించి, నాల్గవ స్థానానికి చేరుకుంది. మార్క్వేట్ విశ్వవిద్యాలయంలో పబ్లిక్ వ్యవహారాల్లో పని చేయడంతో పాటు, 45 ఏళ్ల ష్రామ్, స్థానిక సంస్కృతుల నుండి ఎక్కువ మంది విద్యార్థులు అదే రకమైన మార్గంలో ప్రయాణించేలా వంతెనలను నిర్మించడానికి ప్రయత్నిస్తున్నారు. "మీరు కాలేజీకి సిద్ధంగా ఉన్న భారతీయ పిల్లల సంఖ్యను చూసినప్పుడు, వారి సంఖ్య ఆశ్చర్యకరంగా తక్కువగా ఉంది" అని మానిటోబాలోని తన ఫస్ట్ నేషన్స్ బ్యాండ్ నుండి గ్రాడ్యుయేట్ పాఠశాలకు హాజరైన మొదటి పిల్లలలో ఒకరైన ష్రామ్ చెప్పారు. దేశవ్యాప్తంగా, అమెరికన్ ఇండియన్/అలాస్కాన్/హవాయి స్థానికులుగా గుర్తించే విద్యార్థులు హైస్కూల్ నుండి గ్రాడ్యుయేట్ చేయడానికి, కాలేజీని కొనసాగించడానికి లేదా పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేట్ కెరీర్‌ను కొనసాగించడానికి ఇతర జాతి ఉప సమూహం కంటే తక్కువగా ఉంటారని ఆఫీస్ ఆఫ్ సేఫ్ అసిస్టెంట్ డిప్యూటీ సెక్రటరీ కెవిన్ జెన్నింగ్స్ తెలిపారు. మరియు U.S.లోని డ్రగ్ రహిత పాఠశాలలు విద్యా శాఖ. విస్కాన్సిన్‌లో, స్థానిక సంస్కృతుల నుండి గణనీయమైన సంఖ్యలో విద్యార్థులు ఉన్న రాష్ట్రం, ఈ సమస్య U.S.లోని జెన్నింగ్స్ మరియు ఇతరుల నుండి కొత్త దృష్టిని పొందింది. విద్యా శాఖ. ఆదివాసీ నాయకులు మరియు భారతీయ సమాజంలోని ఇతర వాటాదారులను కలవడానికి దేశవ్యాప్త పర్యటనలో భాగంగా అధికారులు గత వారం గ్రీన్ బేలో ఆగారు. మెనోమినీ ఇండియన్ హైస్కూల్, షావానో సమీపంలోని ప్రధానంగా అమెరికన్ భారతీయ విద్యార్థులకు సేవలందిస్తున్న గ్రామీణ పాఠశాల, నిర్దిష్ట ఫార్ములా ఆధారంగా రాష్ట్రంలోని 5% అత్యల్ప పనితీరు కనబరుస్తున్న పాఠశాలల్లో ఒకటిగా ఇటీవలి ప్రకటన వెలువడిన నేపథ్యంలో ఈ సందర్శన వచ్చింది. "ఇది నిజంగా విస్కాన్సిన్‌లోని చాలా మందికి కనిపించని జనాభా" అని జెన్నింగ్స్ చెప్పారు. "అపారమైన సాధన అంతరం ఉంది. మనం ఏమి తప్పు చేస్తున్నామో పరిశీలించాలి మరియు దానిని పరిష్కరించడానికి చట్టాన్ని ఎలా మార్చవచ్చు. జెన్నింగ్స్ ప్రస్తావిస్తున్న చట్టం ఎలిమెంటరీ మరియు సెకండరీ ఎడ్యుకేషన్ యాక్ట్, దీనిని నో చైల్డ్ లెఫ్ట్ బిహైండ్ అని పిలుస్తారు, ఇది తిరిగి ఆథరైజేషన్ కోసం సిద్ధంగా ఉంది. నిధుల పెంపు కంటే, వాటాదారులు తమ వాయిస్‌ని కోరుకుంటున్నారని జెన్నింగ్స్ చెప్పారు. "వాస్తవానికి ప్రజలకు ఎక్కువ డబ్బు అవసరం, కానీ అది ప్రధానంగా మనం వింటున్నది కాదు" అని జెన్నింగ్స్ చెప్పారు. "వారు కోరుకునేది వారి పిల్లలు ఏమి నేర్చుకుంటున్నారు మరియు వారు ఎలా ప్రవర్తిస్తున్నారు. US 'మేము మీ భూమిని ఉపయోగిస్తాము మరియు మీకు ప్రతిఫలంగా నాణ్యమైన వైద్యం మరియు విద్యను అందిస్తామని మేము హామీ ఇస్తున్నాము' అని భారతీయులతో ఒప్పందాలు కుదుర్చుకున్నారు. "ముఖ్యంగా చెప్పాలంటే, ఆ వాగ్దానాన్ని గతంలో నిలబెట్టుకోలేదు" అని జెన్నింగ్స్ చెప్పాడు. స్థానిక సంస్కృతుల నుండి విద్యార్థులకు నిర్దిష్ట రకాల మద్దతును అందించడం చాలా ముఖ్యం, న్యాయవాదులు అంటున్నారు, ఎందుకంటే అమెరికన్ భారతీయులలో సగానికి పైగా రిజర్వేషన్‌లపై నివసించరు మరియు యునైటెడ్ స్టేట్స్‌లో 90% కంటే ఎక్కువ మంది సాధారణ ప్రభుత్వ పాఠశాలలకు హాజరవుతారు, గిరిజన పాఠశాలలకు కాదు. తక్కువ సాధనకు ఇతర అంశాలు దోహదం చేస్తాయని ష్రామ్ చెప్పారు. ఉదాహరణకు, కెనడాలోని ఆదిమ ప్రజలు మరియు U.S.లోని అమెరికన్ భారతీయులు మతపరమైన సంస్కృతులు మరియు నేర్చుకునే శైలులను కలిగి ఉంటాయి, అయితే తెలుపు యూరోపియన్ మరియు అమెరికన్ శైలుల బోధన వ్యక్తిగతంగా మరియు పోటీగా ఉంటుంది. గ్రామీణ మెనోమినీ ఇండియన్ స్కూల్ డిస్ట్రిక్ట్‌లో, సూపరింటెండెంట్ వెండెల్ వాకౌ దాదాపు 900 మంది విద్యార్థులను పర్యవేక్షిస్తున్నారు, వీరిలో దాదాపు అందరూ తక్కువ-ఆదాయ అమెరికన్ భారతీయులు. వారి సంస్కృతి మరియు చరిత్ర గురించి తెలుసుకోవడానికి వారికి పుష్కలమైన అవకాశాలు ఉన్నాయి, ఇలాంటి నేపథ్యాల నుండి వచ్చిన కొద్దిమంది ఇతర విద్యార్థులు మాత్రమే ఉన్న పాఠశాలలో స్థానిక విద్యార్థులు పొందలేరు. రాష్ట్ర పరీక్షలలో పఠనం మరియు గణిత విషయానికి వస్తే తన హైస్కూలర్లు కష్టపడుతున్నారని వౌకౌ అంగీకరించారు, అయితే పురోగతి సంకేతాలను గుర్తించారు. 58-'2004లో 05% మంది పిల్లలు మాత్రమే ఉన్నత పాఠశాల నుండి పట్టభద్రులయ్యారు, గత సంవత్సరం 83.5% మంది పట్టభద్రులయ్యారు. స్టేట్ డిపార్ట్‌మెంట్ ఆఫ్ పబ్లిక్ ఇన్‌స్ట్రక్షన్ ప్రకారం, హైస్కూల్ ఫెడరల్ స్కూల్ ఇంప్రూవ్‌మెంట్ గ్రాంట్ ఫండ్‌ల కోసం దరఖాస్తు చేసుకుంటుందని ఆయన తెలిపారు. విస్కాన్సిన్‌లో, స్టేట్ డిపార్ట్‌మెంట్ ఆఫ్ పబ్లిక్ ఇన్‌స్ట్రక్షన్ గణాంకాలు ఈ విద్యా సంవత్సరంలో కిండర్ గార్టెన్‌లో 11,607వ తరగతి వరకు 12 మంది అమెరికన్ భారతీయ విద్యార్థుల నమోదును చూపుతున్నాయి. DPI ప్రకారం, ఇది రాష్ట్ర మొత్తం K-1.3 నమోదులో 12%ని సూచిస్తుంది. మిల్వాకీ పబ్లిక్ స్కూల్స్ యొక్క తాజా డేటా జిల్లాలో 647 స్థానిక అమెరికన్ విద్యార్థులను చూపిస్తుంది, జిల్లా మొత్తం నమోదులో 1% కంటే తక్కువ 81,372, ఒక ప్రతినిధి ప్రకారం. మార్క్వేట్‌లో ఇప్పుడే డాక్టరల్ ప్రోగ్రామ్‌ను ప్రారంభించిన ష్రామ్, స్థానిక సంస్కృతులకు చెందిన వ్యక్తుల విద్యా చరిత్రను పరిశోధించాలని భావిస్తోంది. అటువంటి విద్యార్థుల చిన్న నమూనా పరిమాణాన్ని చూడటం మరియు వారికి మద్దతు ఇవ్వడానికి ఎక్కువ ప్రయత్నం చేయడం చాలా ముఖ్యం అని ఆమె అన్నారు. "మార్క్వేట్ వంటి సంస్థలో భారతీయ విద్యార్థులకు నిజంగా తలుపులు తెరవాలంటే, ఆ విద్యార్థులకు ఒక స్థలం మరియు వాయిస్ ఉండాలి" అని ఆమె అన్నారు. "మేము వారికి మద్దతునిచ్చే ముందు వరుసను కలిగి ఉండాలి, ఇంటికి దూరంగా సౌకర్యంగా ఉండాలి." http://www.jsonline.com/news/education/121035859.html మరిన్ని వార్తలు మరియు అప్‌డేట్‌ల కోసం, మీ వీసా అవసరాలతో సహాయం లేదా ఇమ్మిగ్రేషన్ లేదా వర్క్ వీసా కోసం మీ ప్రొఫైల్ యొక్క ఉచిత మదింపు కోసం ఇప్పుడే సందర్శించండి www.y-axis.com