విదేశీ విద్యార్థులు ఉన్నత విద్యకు పూర్తి ఫీజులు చెల్లించాలా?

యూరోపియన్ యూనియన్ వెలుపల ఉన్న చాలా మంది విదేశీ విద్యార్థులు పూర్తి ట్యూషన్ ఫీజులు చెల్లించాలి మరియు ఈ వనరులు - € 850 మిలియన్ (US$940 మిలియన్లు)గా అంచనా వేయబడి - ఫ్రాన్స్ ఉన్నత విద్యను అంతర్జాతీయీకరించడం యొక్క కొత్త సవాళ్లకు అనుగుణంగా ఉండేలా పెట్టుబడి పెట్టాలి. అధిక-నాణ్యత, ఆకర్షణీయమైన వ్యవస్థ, ఒక కొత్త నివేదిక చెప్పింది.

నివేదిక, ఇన్వెస్టిర్ డాన్స్ ఎల్'ఇంటర్నేషనలైజేషన్ డి ఎల్ ఎన్సైన్‌మెంట్ సుపీరియర్ - ఉన్నత విద్య యొక్క అంతర్జాతీయీకరణలో పెట్టుబడి పెట్టడం – నికోలస్ చార్లెస్ మరియు క్వెంటిన్ డెల్పెచ్ ఆఫ్ ఫ్రాన్స్ స్ట్రాటజీ, ప్రధానమంత్రి కార్యాలయానికి అనుబంధంగా ఉన్న వ్యూహాత్మక మరియు సంప్రదింపుల విభాగం.

పెరుగుతున్న పోటీ ప్రపంచ వాతావరణంలో తన మార్కెట్ వాటాను కొనసాగించడానికి తగిన వనరులతో సహా సమస్యలను ఫ్రాన్స్ అధిగమించాలని చార్లెస్ మరియు డెల్పెచ్ చెప్పారు. విదేశాలలో చదువుతున్న విద్యార్థుల సంఖ్య నిరంతర పెరుగుదల మరియు మరిన్ని సరిహద్దు కార్యక్రమాలు మరియు సంస్థలు, కొత్త పాఠ్యాంశాలు మరియు సాంకేతికతలు మరియు అంతర్జాతీయ పరిశోధన సహకారంతో ఉన్నత విద్య యొక్క అంతర్జాతీయీకరణ అభివృద్ధి చెందుతోంది.

ప్రస్తుతం, అన్ని విశ్వవిద్యాలయ విద్యార్థులు ఫ్రెంచ్, EU నుండి లేదా ఇతర దేశాల నుండి, ఫ్రాన్స్‌లో అదే తక్కువ రిజిస్ట్రేషన్ ఫీజులను చెల్లిస్తారు. ఇవి ప్రస్తుతం మూడు సంవత్సరాలకు సంవత్సరానికి €184 (US$203)గా ఉన్నాయిలైసెన్స్ (బ్యాచిలర్ డిగ్రీ సమానమైన) కోర్సు, మాస్టర్స్ కోసం €256 మరియు డాక్టరేట్ కోసం €391.

UNESCO ప్రకారం, 2012లో US మరియు UK తర్వాత అంతర్జాతీయ విద్యార్థుల కోసం ఫ్రాన్స్ మూడవ అత్యంత ప్రజాదరణ పొందిన దేశంగా ఉంది. ఫ్రాన్స్ అప్పుడు 271,000 మంది విదేశీ విద్యార్థులకు క్యాటరింగ్ చేస్తోంది, ఇది 6.8% మొబైల్ విద్యార్థులు, వారి స్వంత దేశంలో కాకుండా వేరే దేశంలో చదువుతున్నారు.

నివేదిక యొక్క ముందుమాటలో, ఫ్రాన్స్ స్ట్రాటజీ యొక్క కమిషనర్-జనరల్ జీన్ పిసాని-ఫెర్రీ, అంతర్జాతీయంగా మొబైల్ విద్యార్థుల సంఖ్య 2000లో రెండు మిలియన్ల నుండి నేడు నాలుగు మిలియన్లకు రెండింతలు పెరిగిందని మరియు రాబోయే 10 సంవత్సరాలలో మళ్లీ రెట్టింపు కావచ్చని పేర్కొన్నారు.

500 వసంతకాలంలో 2013 కంటే తక్కువ MOOCలు ఉన్నాయి - భారీ ఓపెన్ ఆన్‌లైన్ కోర్సులు - 3,000 వేసవి నాటికి 2014 కంటే ఎక్కువ.

ఈ "డబుల్ ట్రాన్స్ఫర్మేషన్ అంతర్జాతీయీకరణ ప్రక్రియలో పెరుగుదలను గుర్తించింది మరియు అందువల్ల చాలా కాలంగా ఆచరణాత్మకంగా ప్రత్యేకంగా జాతీయ ప్రాతిపదికన మరియు ఫ్రాన్స్‌లో ప్రజా సేవగా నిర్వహించబడిన రంగంలో పోటీ" అని పిసాని-ఫెర్రీ చెప్పారు.

అతను పరిణామాన్ని అభివృద్ధి చెందుతున్న దేశాల నుండి ఎక్కువ మంది అంతర్జాతీయ విద్యార్థులకు అందించడం వంటి అవకాశాలను చూస్తాడు, ఇది ఫ్రాన్స్‌కు దాని శాస్త్రీయ సంప్రదాయాన్ని నిలుపుకుంది. కానీ మధ్యప్రాచ్యం మరియు ఆసియాలోని ఉన్నత విద్యా 'హబ్‌ల' నుండి పెరిగిన పోటీ మరియు ఫ్రెంచ్ ప్రజా సేవా తత్వం అంటే వనరుల కొరత వంటి సమస్యలు కూడా ఉన్నాయి.

ప్రపంచ పోకడలు

ఉన్నత విద్యను ప్రభావితం చేసే మూడు ప్రపంచ పోకడలను నివేదిక పరిశీలిస్తుంది. ఇవి:

ట్రాన్స్‌నేషనలైజేషన్: ఫ్రాన్స్ మరియు బ్రిటన్ వంటి పరిశోధన మరియు ఆవిష్కరణలలో అభివృద్ధి చెందిన దేశాల గుత్తాధిపత్యం క్షీణించడం మరియు చైనా మరియు దక్షిణ కొరియా వంటి అభివృద్ధి చెందుతున్న దేశాల భాగస్వామ్యం పెరగడం ద్వారా గుర్తించబడింది.

2000 మరియు 2012 మధ్య, ఉన్నత విద్య విద్యార్థుల సంఖ్య సుమారు 100 మిలియన్ల నుండి 196 మిలియన్లకు పెరిగింది, బ్రెజిల్, రష్యా, భారతదేశం మరియు చైనా యొక్క నాలుగు 'BRIC' దేశాలలో దాదాపు సగం వృద్ధి. 2025 నాటికి విదేశాల్లో విద్యనభ్యసిస్తున్న వారి సంఖ్య 7.5 మిలియన్లను దాటే అవకాశం ఉంది. ఇంతలో, సమాచార మరియు కమ్యూనికేషన్ టెక్నాలజీలలో విప్లవం సరిహద్దులు దాటి కొత్త జ్ఞాన-భాగస్వామ్య అవకాశాలను అందిస్తుంది.

బహుళ ధ్రువీకరణ: ప్రస్తుతం, నాలెడ్జ్ ఎకానమీ యొక్క గురుత్వాకర్షణ కేంద్రం ఉత్తరంలోనే ఉంది, అయితే 1996 మరియు 2010 మధ్య సైంటిఫిక్ జర్నల్స్‌లో ప్రచురించబడిన కథనాలలో నాలుగింట ఒక వంతు USలో వ్రాయబడ్డాయి మరియు సగం కంటే ఎక్కువ మంది అంతర్జాతీయ విద్యార్థులు తమ అధ్యయనాల కోసం పశ్చిమ ఐరోపా మరియు ఉత్తర అమెరికాలను ఎంచుకున్నారు. విదేశాలలో, ఆసియా మరియు మధ్యప్రాచ్యంలో పోటీతత్వ ఉన్నత విద్యా సదుపాయంతో వికేంద్రీకరణ ప్రక్రియ పుంజుకుంటుంది.

గత దశాబ్దంలో, బ్రిక్స్ దేశాలు అంతర్జాతీయ విద్యార్థుల మార్కెట్ వాటాలో వృద్ధి సంప్రదాయ హోస్ట్ దేశాలు - US, UK, ఫ్రాన్స్, జర్మనీ మరియు ఆస్ట్రేలియా కంటే రెట్టింపు.

డైవర్సిఫికేషన్: అభివృద్ధి చెందుతున్న మరియు అభివృద్ధి చెందిన దేశాలలో పెద్ద ఆర్థిక మరియు జనాభా మార్పులు అంటే జ్ఞానం కోసం డిమాండ్ పెరుగుతోంది మరియు మరింత సంక్లిష్టంగా మారుతోంది.

మొబిలిటీ ఫ్లోలు, స్టూడెంట్ మరియు ప్రోగ్రామ్ ఎక్స్ఛేంజీలు, ఆఫ్‌షోర్ క్యాంపస్‌లు మరియు ప్రాంతీయ డిమాండ్‌ను ఉపయోగించుకునే కొత్త ఎడ్యుకేషన్ హబ్‌లు దక్షిణ దేశాలను ప్రభావితం చేస్తున్న పరిణామాలు. అభివృద్ధి చెందిన దేశాలలో, సంస్థలు తమ కోర్సులకు మరింత అంతర్జాతీయ కోణాన్ని జోడించాలని లక్ష్యంగా పెట్టుకున్నాయి.

అదనంగా, చలనశీలత ఇకపై వ్యక్తులకు మాత్రమే పరిమితం కాకుండా ప్రోగ్రామ్‌లు మరియు సంస్థలకు కూడా విస్తరించబడుతుంది - ఆఫ్‌షోర్ క్యాంపస్‌ల సంఖ్య 200లో 2011 నుండి 280 నాటికి 2020కి పెరుగుతుందని అంచనా. మరియు MOOCలతో సహా డిజిటల్ విద్యకు విజ్ఞానం మరింత పోర్టబుల్‌గా మారుతోంది.

ఫ్రెంచ్ మినహాయింపు

ఉన్నత విద్య యొక్క అంతర్జాతీయీకరణకు ఫ్రాన్స్ యొక్క విధానం సాంప్రదాయకంగా ప్రభావం మరియు సహకారంపై ఆధారపడి ఉందని నివేదిక పేర్కొంది. ఇది యూరప్ వెలుపల ఉన్న విదేశీ విద్యార్థులతో అధిక సంఖ్యలో వర్గీకరించబడింది - మొత్తంలో నాలుగు వంతులు - మరియు ముఖ్యంగా 43లో 2011% ప్రాతినిధ్యం వహించిన ఆఫ్రికన్ మూలాలు, ఇతర ప్రధాన హోస్ట్ దేశాలలో 10% కంటే తక్కువగా ఉన్నాయి.

మరొక లక్షణం ప్రపంచవ్యాప్తంగా దాని విస్తృతమైన నాన్-తృతీయ విద్యా నెట్‌వర్క్; దాని ప్రాథమిక మరియు మాధ్యమిక పాఠశాలలకు హాజరయ్యే 320,000 మంది విద్యార్థులలో సగానికి పైగా ఫ్రెంచ్ జాతీయులు కాదు, తద్వారా విదేశాలలో ఫ్రెంచ్ ప్రభావం విస్తరించింది.

88 MOOCలలో 3,000 మాత్రమే ఫ్రెంచ్ మూలానికి చెందినవి అయితే, 220 మిలియన్ల మంది ప్రజలు - ప్రపంచ జనాభాలో 3% - రోజువారీ ఫ్రెంచ్ మాట్లాడతారు, ఇది పెద్ద మార్కెట్‌కు ప్రాతినిధ్యం వహిస్తుందని నివేదిక పేర్కొంది.

ప్రపంచ ప్రతికూలతలో, ఫ్రెంచ్ ఉన్నత విద్యా సంస్థలు అంతర్జాతీయ ర్యాంకింగ్స్‌లో చెడుగా పని చేస్తున్నాయి మరియు విశ్వవిద్యాలయాల విభజన వ్యవస్థ-grandes écoles మరియు విశ్వవిద్యాలయాలు- పబ్లిక్ రీసెర్చ్ సంస్థలు విచ్ఛిన్నానికి మూలం. అంతర్జాతీయీకరణను ఎదుర్కోవడానికి సంస్థలలో శిక్షణ పొందిన సిబ్బంది మరియు వ్యూహం కొరత ఉందని నివేదిక పేర్కొంది.

భవిష్యత్తు కోసం లక్ష్యాలు

ఉన్నత విద్య అంతర్జాతీయీకరణ కోసం ఫ్రాన్స్ తన లక్ష్యాలను స్పష్టం చేయడం మరియు ప్రాధాన్యత ఇవ్వడం ఆధారంగా ప్రతిష్టాత్మకమైన వ్యూహాత్మక విధానాన్ని అనుసరించాలని చార్లెస్ మరియు డెల్పెచ్ చెప్పారు. విదేశీ విద్యార్థుల సంఖ్యపై దృష్టి సారించే బదులు, ఫ్రాన్స్ వారిని ఆకర్షించడానికి గల కారణాలను ఇది నిర్వచించాలి.

రచయితలు ఆస్ట్రేలియా, UK మరియు జర్మనీతో సహా ఇతర దేశాల్లోని వ్యవస్థలను సరిపోల్చారు మరియు నాలుగు సంభావ్యతలను ప్రదర్శిస్తారు, కొన్నిసార్లు ఫ్రాన్స్ కోసం అతివ్యాప్తి చెందుతున్న లక్ష్యాలు. ఇవి:

• అర్హత కలిగిన శ్రామికశక్తిని పెంచడానికి ప్రతిభావంతులైన విద్యార్థులు మరియు పరిశోధకులను ఆకర్షించడం;
• ఉన్నత విద్య నాణ్యతను మెరుగుపరచడానికి;
• ఆర్థిక వ్యవస్థకు ఎగుమతి ఆదాయాన్ని అందించడానికి మరియు ఉన్నత విద్యా సంస్థలకు సెల్ఫ్ ఫైనాన్స్; మరియు
• అభివృద్ధి చెందుతున్న దేశాలలో ప్రభావం మరియు సహకారం కోసం ఒక వ్యూహాత్మక సాధనం.

ఫ్రాన్స్ విద్యా నాణ్యతను సరసతతో కలపాలని వారు నిర్ధారించారు: “ఉన్నత విద్య మరియు పరిశోధనల నాణ్యతను మెరుగుపరచడానికి అంతర్జాతీయీకరణను ఒక లివర్‌గా ఉపయోగించడం ఫ్రాన్స్ యొక్క ఆశయం.

"అయితే, ఫ్రెంచ్ వ్యవస్థ యొక్క నిర్దిష్ట లక్షణాలు - ఇన్కమింగ్ మొబిలిటీ యొక్క భౌగోళిక ఏకీకరణ, ప్రధానంగా ఆఫ్రికా నుండి; దాని భాష కారణంగా గ్లోబల్ మార్కెట్‌లో బయటి వ్యక్తిగా దాని స్థానం - నాణ్యతను సరసతతో కలపడానికి అనుకూలంగా మాట్లాడుతుంది.

ప్రభుత్వ నిధుల్లో తగ్గుదల లేదు

అంతర్జాతీయీకరణను ప్రోత్సహించడం చాలా ఖరీదైనదని నివేదిక చెబుతోంది, కఠినమైన బడ్జెట్ పరిస్థితుల్లో విదేశీ విద్యార్థులపై వసూలు చేయడం తరచుగా ఉన్నత విద్యాసంస్థలకు నిధులను పెంచే మార్గంగా పరిగణించబడుతోంది, ఎందుకంటే ప్రస్తుతం విద్యార్థులు ఎక్కడి నుంచి వచ్చినా యూనివర్సిటీ ఫీజులో తేడా లేదు.

కానీ రచయితలు EU యేతర విద్యార్థులకు వారి అధ్యయనాల పూర్తి ఖర్చుతో వసూలు చేసే సూత్రానికి మద్దతు ఇస్తున్నప్పటికీ, డాక్టోరల్ విద్యార్థులకు మినహాయించి, అది ఫీజులను నిర్దేశిస్తుంది “ఉన్నత విద్య యొక్క నాణ్యత కోసం ప్రతిష్టాత్మక పెట్టుబడి ప్రణాళికను లక్ష్యంగా చేసుకోవాలి మరియు అందించాలి. పరిశోధన".

వారి ప్రతిపాదిత సంస్కరణ సుమారు €850 మిలియన్లు (US$940 మిలియన్లు) సమీకరించగలదని వారు అంచనా వేస్తున్నారు, 102,000 మంది విద్యార్థులు వార్షిక ట్యూషన్ ఫీజులో సగటున €11,101 చెల్లిస్తున్నారు. అయితే అదనపు ఫైనాన్స్ పబ్లిక్ ఫండింగ్‌లో కోతకు దారితీయకూడదని వారు నొక్కి చెప్పారు.

"ఈ ధరల సూత్రం ప్రభుత్వ వ్యయంలో తగ్గుదలని సూచించకూడదు, కానీ ఒక ప్రయోజనాన్ని అందించాలి: ఫ్రెంచ్ ఉన్నత విద్య యొక్క నాణ్యతను పెంచడానికి సమగ్ర అంతర్జాతీయీకరణ అభివృద్ధి."

ఛార్జీలను ప్రవేశపెట్టడం వల్ల కలిగే ప్రతికూల ప్రభావాలను ఎదుర్కోవడానికి ఈ పెట్టుబడి చాలా కీలకమైనది, ఇది స్వల్ప మరియు మధ్యస్థ కాలంలో EU యేతర విద్యార్థుల ప్రస్తుత అధిక నిష్పత్తిలో పతనానికి దారితీస్తుందని అంచనా వేస్తున్నారు.

పంచవర్ష ప్రణాళిక

నిష్పక్షపాతంగా మరియు నాణ్యతను నిర్ధారించడానికి మరియు పూర్తి-ఫీజు విధానంలో ఫ్రాన్స్ యొక్క ఉన్నత విద్య యొక్క ఆకర్షణను బలోపేతం చేయడానికి ఐదు సంవత్సరాల సంస్కరణ ప్రణాళికను నివేదిక ముందుకు తెచ్చింది.

సరసత కోసం చర్యలు వెనుకబడిన విద్యార్థులకు అనుకూలంగా "స్కాలర్‌షిప్ విధానాల యొక్క ముఖ్యమైన రీజస్ట్‌మెంట్"ని కలిగి ఉంటాయి. ఫ్రెంచ్ మాట్లాడే ప్రపంచాన్ని, ముఖ్యంగా ఆఫ్రికాను లక్ష్యంగా చేసుకుని ట్యూషన్ ఫీజు మినహాయింపుల రూపంలో 30,000 అదనపు గ్రాంట్లు అందించవచ్చని నివేదిక సూచిస్తుంది. అంచనా వ్యయం సంవత్సరానికి €440 మిలియన్లు.

ఫీజులు చెల్లించే అంతర్జాతీయ విద్యార్థులు అధిక అంచనాలను కలిగి ఉంటారు కాబట్టి, డిజిటల్ విద్య మరియు అంతర్జాతీయ విద్య వంటి ఇతర సేవలను అభివృద్ధి చేయవలసి ఉంటుంది. ప్రతి అంతర్జాతీయ విద్యార్థికి కనీసం €1,000 ఫ్రెంచ్ భాషా తరగతులు మరియు వసతి మరియు ఉపాధి కోసం సలహా సేవలు వంటి కార్యక్రమాలను అమలు చేయడానికి కేటాయించాల్సిన అవసరం ఉందని నివేదిక అంచనా వేసింది. అటువంటి వ్యవస్థకు సంవత్సరానికి €280 మిలియన్లు ఖర్చవుతాయి.

ఆకర్షణను నిర్ధారించడానికి మూడు చర్యలు ప్రవేశపెట్టబడతాయి. మొదటిది €50 మిలియన్ బడ్జెట్‌తో ఫ్రెంచ్ ట్రాన్స్‌నేషనల్ విద్యను ప్రోత్సహించడానికి ప్రత్యేక యూనిట్‌తో పాటు ఫ్రెంచ్ ప్రోగ్రామ్‌లు మరియు సంస్థలను విదేశాలకు ఎగుమతి చేయడానికి €2.5 మిలియన్ వార్షిక కేటాయింపు.

రెండవది ఫ్రెంచ్ మాట్లాడే ప్రపంచం కోసం డిజిటల్ విద్యను అభివృద్ధి చేయడం, సంవత్సరానికి €70 మిలియన్ల కొత్త నిధులతో. మూడవది అంతర్జాతీయ విద్యార్థులకు ఆంగ్లేతర భాషా గమ్యస్థానంగా ఫ్రాన్స్‌ను కొనసాగించాలనే లక్ష్యంతో కొత్త విదేశీ విద్యార్థులను ఆకర్షించడం మరియు రిక్రూట్ చేయడం లక్ష్యంగా ఉంటుంది. దీని కోసం నిధులు సంవత్సరానికి €7.5 మిలియన్లు.

మరిన్ని వార్తలు మరియు అప్‌డేట్‌ల కోసం, మీ వీసా అవసరాలతో సహాయం లేదా ఇమ్మిగ్రేషన్ లేదా వర్క్ వీసా కోసం మీ ప్రొఫైల్ యొక్క ఉచిత మదింపు కోసం ఇప్పుడే సందర్శించండి www.y-axis.com